LLINGUA

¡¡¡Hola!!!

  

  

Esta semana quiero presentar a un superpersonaje que "nació" para luchar contra el Coronavirus. Se llama "Superllingua" y nos da consejos para mantener nuestra mente y nuestro cuerpo sano. ¿ Quieres conocerlo? 

Pues busca una capa que tengas por casa (te vale una sábana o incluso un jersey y te lo atas como si fuera una capa) y... ¡saca esa heroína o héroe que llevas dentro!

XIMIÉLGATE CON SUPERLLINGUA

Y agora...pensái un poquinín...

¿ Cuálos son los superpoderes que tengo?

¿ Qué superpoder me prestaría algamar? (algamar= alcanzar)

Anímote a que te dibuxes como el superhéroe o superheroína que yes.

Tablón de anuncios

      Estoy muy contenta con la participación de todos en el taller de plástica, creo que os lo habéis pasado muy bien , para mi ha sido muy divertido. Me han ido llegando las fotos de vuestros trabajos, intentaré tener las de todos los equipos para hacer un montaje de cada grupo.  No puedo colgar las fotos de los 15 de una en una  ya que  el blog  funcionaria fatal. 
         Los que habéis completado la gimkana recibiréis vuestro diploma  en vuestro correo electrónico.

CLASE DE MÚSICA, 7 DE MAYO

¡¡ Hola chicas y chicos !! 👋 👋

  Aquí estoy para una nueva clase de música. Me alegra que os hayan gustado las propuestas para  del día de la danza. A mi también me interesaron mucho vuestras opiniones y sugerencias. Algunas de ellas os las comparto a continuación. 

•     BALLERINA

•    DESCENDIENTES

  ¡¡ GRACIAS POR VUESTRAS APORTACIONES !!

  Os presento a continuación un juego para seguir el ritmo sin perder el pulso. Ya sabéis que la pulsación es como el latido del corazón de la canción. Vamos a hacerlo con palabras de una palmada como PAN, de dos palmadas como CA-SA y de cuatro palmadas como MA-RI-PO-SA.  

SIGUE LOS RITMOS sin perder la PULSACIÓN.

  Y ahora un recordatorio de figuras como la negra o la corchea con lectura rítmica. Te aconsejo que primero escuches bien y luego lo practiques diciéndolo con sílabas o con percusión corporal.

   Practica RITMOS CON NEGRAS Y CORCHEAS

  Y para finalizar un ejercicio de audición para repasar la familia de pequeña percusión: MADERA, METAL Y PARCHE.

  Esta es la tarea, escucha: RITMOS FAMILIA DE PERCUSIÓN

  Ya sabes que puedes enviarme tus respuestas a mi correo electrónico: mariapr@educastur.org

  Os envío un saludo de WALTER que está encantado de salir a la calle y tomar el solecito.

Besitos 💕 Luzma

¿Dinero? ¿Éso qué es?

     Hoy en sociales vamos a conocer más sobre algo de lo que llevamos hablando toda la semana, el dinero. Y digo yo ¿Quién y porqué se invento el dinero?  ¿Alguno lo sabe? ¿ Os suena la palabra trueque ?.
   Si queréis saberlo tenéis que ver el siguiente vídeo ¿Quién invento el dinero?  y si quieres saber más te dejo éste otro Historia del dinero .
    Bueno y ahora que habéis visto muy atentamente estos vídeos como Tarea tendréis que proponer un trueque a alguien de vuestra casa o  un compañer@ de algo que os gustaría tener y qué le podéis ofrecer a cambio. Por ejemplo alguien  quiere una pulsera que hace un compañer@ y le puede ofrecer las galletas que le salen riquísimas. Bueno pues a pensar con quien podéis hacerlo y me lo contáis.

DECIMOSÉPTIMO RETO

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal estáis llevando la semana? Espero que tod@s la estéis llevando lo mejor posible. Para entreteneros un rato en el día de hoy, aquí os dejo el DECIMOSÉPTIMO RETO. Este es un reto de habilidad, así que si os ponéis con él, tendréis que tener un poco de paciencia. ¡Ánimo y espero que lo disfrutéis! Un abrazo fuerte.

PROPUESTA TAREA INGLÉS JUEVES 7 DE MAYO

Hello everyone 😀💂!!! Let´s count from one to twenty with this song 👇

Y después de contar con la canción podéis repasar los números del 1 al 20 en inglés con estas fichas:
Numbers 1 to 10
Numbers 1 to 20

Bye, see you soon 💓

¡Cuanto dinerito en mi cartera!

     Bueno ahora que ya hemos recordado  las distintas monedas y billetes que tiene el sistema monetario español vamos a comprobar como sabéis calcular el dinero que tendremos en nuestras carteras.
¿Os estáis preguntando como podéis hacerlo? Pues muy fácil, pinchas sobre los enlaces y contestas en el ordenador a las preguntas. Una vez finalizado tenéis que pulsar sobre la palabra terminado, entonces  os pregunta ¿qué quieres hacer ahora?  y saldrán dos opciones,  darle a la imagen que pone "Comprobar mis respuestas" y os dará el resultado obtenido. 
Al acabar, no os olvidéis de mandarme lo que habéis obtenido en cada reto, 
Reto 1    y  Reto 2